Организатор: волонтеры отряда «Открытое сердце» Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Дома детского творчества Белокалитвинского района Ростовской обл.

Дата проведения: 13 сентября 2017г. 15:00

Участники: ?30 чел.

· педагоги МБУ ДО ДДТ – 3 чел.;

· волонтеры отряда «Открытое сердце» - 10 чел.;

· волонтеры Белокалитвинского союза молодежи - 10 чел.

· дети д/о «Семицветик» - 16 чел.;

· жители г. Белая Калитва.

Место проведения: Набережная Бульвара Победы реки Калитва

Цели и задачи субботника:

· Повышение экологической грамотности у школьников.

· Повышение внимания к окружающей среде, воспитание экологической культуры.

· Уборка зоны отдыха набережной реки Калитва.

· Получение навыков работы в команде.

Необходимые материалы:

Мешки для мусора, перчатки, ватман, краски (гуашь), листочки из цветной бумаги, влажные салфетки, питьевая вода, разовые стаканчики, походная аптечка.

План проведения:

1. Приветствие участников. Формирование команд.

2. Экологический квест.

3. Уборка площадки.

4. Оформление панно с пожеланиями будущим поколениям.

Ответственные: педагоги ДДТ

Основная идея – с помощью квеста донести детям о том, насколько важно бережно относиться к окружающей среде, сделать уборку площадки набережной.

Актуальность проблемы.

В условиях современного мира проблема экологии стоит особо остро: засорение водоемов, вырубка лесов и истребление животных – лишь малая часть глобальных проблем экологии, которые также крайне плохо сказываются и на здоровье человека. Из-за недостатка мотивации и нужных знаний взрослые не уделяют достаточного внимания вопросу просвещения детей в вопросах экологии и методах сохранения природы.

Концепция – соревнование двух команд.

Стратегия – прохождение командами испытаний.

Сюжет квеста.

Ребятам предлагается прочесть Письмо- обращение ребят из прошлого века, адресованное им. Но текст письма оказывается неполным, размытым и невозможным для чтения. Ребятам предлагается путем последовательного выполнения заданий получить подсказки и восстановить полный текст письма. (Приложение №1)

Ребята делятся на 2 команды: «Земля», «Воздух» и проходят испытания по площадкам.

1.Площадка первая. «Береги воду».

По команде первый человек в команде переливает воду из своего стакана соседу в пустой стакан максимально аккуратно, бежит и становится первым (обязательно рядом с предыдущим участником). Настает очередь того, у кого теперь полный стакан воды. Он тоже переливает ее соседу. Так нужно добраться до цели. У последнего игрока в шеренге должен быть полный стакан воды. Команда, у которой в конце эстафеты останется больше воды, побеждает, получает первую подсказку. «Вода»

2.Площадка вторая. «На воздушном шаре».

Команды выстраиваются в 2 колонны. По команде передают воздушный шар от первого к последнему игроку сначала внизу, а обратно над головой. Когда шар возвращается к первому игроку, он лопает его и получает вторую подсказку. «Углекислый газ»

3.Площадка третья. «Знатоки».

Экокроссворд. Ключевое слово кроссворда – третья подсказка. (Приложение №2)

«Природа»

4.Площадка пятая. «Сортировочная»

Задание на время. Командам предлагается собрать мусор в мешки разного цвета согласно общепринятой системе раздельного сбора мусора.

«Отходы»

Финал квеста.

Составление текста обращения из полученных подсказок.

Оформление Дерева пожеланий на ватмане от каждого участника.

Подведение итогов субботника, награждение активных участников.

Приложение №1. Обращение к детям Земли XXI века

Дорогие друзья! Вы живете на самой красивой планете Вселенной под названием Земля. Это единственная планета, на которой есть жизнь. Нашу Землю омывают моря, на ней растут леса, в которых обитает множество разных животных и птиц.

Но, к сожалению, с каждым годом человек более беспечно относится к природе. Уничтожаются редкие виды животных и растений, выгорают от пожаров леса и поля, загрязняется атмосфера вредными веществами.

Быть или не быть человечеству, останется ли зеленой и цветущей наша планета или же превратится в безжизненную пустыню – зависит от вас!

Мы обращаемся к вам, живущим в XXI веке:

1. _________________________________________

2. _________________________________________

3. _________________________________________

4. _________________________________________

Дети XX века.

Экономьте и берегите воду!

Пользуйтесь экологичным транспортом!

Берегите природу, не жгите костры!

Не засоряйте свою планету!

Приложение №2. Кроссворд.